บันทึกอนุทิน
วิชา การจัดประสบการณ์ภาษาสำหรับเด็จปฐมวัย
อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ตฤณ แจ่มถิน
วัน/เดือน/ปี 13 กันยายน 2556
ครั้งที่ 13 เวลาเรียน 8.30-12.20
เวลาเข้าสอน 08.30 เวลาเข้าเรียน 08.30 เวลาเลิกเรียน 11.30
การออกแบบมุมศิลปะ
ในช่วงเช้าเวลา 8.30 น อาจารย์ให้กระดาษแผ่นใหญ่พร้อมกับอุปกรณ์ต่างๆ เช่น สีไม้ สีเทียน ไม้บรรทัดเหล็ก ดินสอ เพื่อให้นักศึกษาออกแบมุมต่างๆตามความคิดของแต่ละกลุ่มแล้วออกมานำเสนอหน้าชั้นเรียนว่าสื่อแของตนเองนั้นจะสามารถทักษะพัฒนาการทางด้านภาษาของเด็กได้อย่างไรบ้าง
มุมศิลปะ คือ เด็กได้เรียนรู้ภาษาจากการสร้างสรรค์การแสดงออกทางงานศิลปะได้ภาษาจากการมี
ปฏิสัมพันธ์กับบุคคลรอบข้าง
การนำเสนอและผลงานที่สำเร็จในการออกแบบ
มุมสัญญาณไฟจราจร คือ เด็กได้ภาษาจากสัญลักษณ์ เรียนรู้เรื่องกฎจราจร น้ำใจบนท้องถนน การมี
ปฏิสัมพันธ์กับเพื่อนๆ
มุมอาเซียน คือ เด็กได้ภาษาจากการฟังเละการพูด การท-กิจกรรมต่างๆ ได้ภาษาจากคำทักทายใน
ประเทศกลุ่มอาเซียน กล้าแสดงออกในการใช้ภาษา เช่นอาจจะให้เด็กได้เรื่องราวเกี่ยวกับประเทศใน
กลุ่มอาเซียนที่ตัวของเด็กเองมีประสบการณ์มา
มุมสัตว์ คือ ได้เรียนรู้ผ่านธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม โดยการสังเกตได้อิสระในการเรียนรู้มุมต่างๆโดย
แต่ละสิ่งก็จะมีป้ายชื่อแปะติดบอกชื่อของสิ่งนั้นๆแล้วภาษาก็จะซึมผ่านการเรียนรู้ของเด็กไปโดยบริยาย
มุมดอกไม้ คือ เด็กได้ภาษาจากการที่เด็กได้อยู่ในสภาพแวดล้อมที่มีแต่ดอกไม้และธรรมชาติไม่ว่าจะ
เป็นพืชหรือหนังสือที่เกี่ยวข้องกับดอกไม้ โดยในมุมดอกไม้นี้ก็จะมีป้ายชื่อบอกชื่อของดอกไม้ชนิดนั้นๆ
ติดอยู่ เพื่อให้เด็กเกิดการเรียนรู้ได้อย่างมีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น
**ในแตาละกลุ่มทำออกมาได้สวยงามมากคะ**
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น